AG8老虎機能贏錢嗎-對作業的認識 學習的態度500字作文

AG8老虎機能贏錢嗎認爲學習做作業是一件既快樂又不快樂的事情,這其實就是一個態度問題。我對學習一直都是兩面派,既喜歡又不喜歡。在學習的過程中也總會遇到各種各樣的問題,情緒也總是會有所波動,比如在學習上成績好的時候,有時會高興的得意忘形,成績不好的時候像霜打了一樣垂頭喪氣。

記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過飯後一個人獨自在姥姥的屋裏看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。

便起身打算走出屋去,可他擋在了門口。

我喜歡語言文字的博大精深,但不喜歡語文課文那死板的問題與統一的答案;喜歡數學數字的奧妙與題目的新奇,但不喜歡重複機械式的訓練。對于英語,我的態度忽冷忽熱,當我熟練流利的唱英語歌時,我往往陶醉其中。與外籍老師交談時,雖然我的詞庫裏僅有一點點單詞,但是我仍然非常自豪,也慶幸我腦子裏幸虧記了點單詞句型,但我讀課文時,發現英語句子中的單詞順序與翻譯的順序不一致,覺得外國人說話特啰嗦,還有,這個單詞明明就是這個意思,可背到句子中就錯了,卻換成了另一個單詞,而另一個單詞卻沒有這個意思。這一顛倒,一換單詞,害得我每次背課文不是顛倒了順序,就是背錯了單詞。

因爲作業,語法,背課文,我對語文、數學、英語這三門課都有一絲恨意,尤其是對英語,真想放棄不學了。時間久了,我卻發現,這仇恨慢慢的也可以化爲一種學習動力,因爲你連你恨得科目都學不好,那你還有什麽資本來恨它。

我馬上閃身進入書房,而小弟就在後面窮追不舍。我一關門,便脫離了虎口。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦,這時聽到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠至近,由大變小,最終在書房門口戛然而止。我以爲是表弟,便不等他敲門就懶洋洋的問了一句:誰呀?只聽門口傳來了一聲我!我一聽,這不是我媽的聲音嗎?我馬上打開了門,只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句:怎麽了?

媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望:你小弟說你按著他的腦袋往牆上撞,有沒有這事兒?我聽了先是一驚,接著就覺得又好氣又好笑。媽,您就爲了這事來的?我一邊哈哈大笑一邊說:這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著我小弟腦袋往牆上撞?那他爲什麽說你按著他腦袋往牆上撞?媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。

沒辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽,于是我就直接鑽了個縫,從他旁邊繞了過去。

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所以,我堅信,AG8老虎機能贏錢嗎一定可以學好所有的科目!